A.岗位责任
B.家庭美德
C.规章制度
D.职业道德
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.明确的规定性
B.一定的强制性
C.一定的弹性
D.一定的自我约束性
A.品德不能自然生成
B.教育可以使公务员获得必要的道德知识
C.道德教育是一种创造性活动
D.道德教育要采取灵活多样的方式
A.教育培养机制
B.习惯形成机制
C.良心调控机制
D.法律惩罚机制
A.人们对道德行为已经习以为常了,因而不必称赞
B.道德要求和人的自然天性合而为一,道德成了人的天性
C.按道德要求行事变得自然而然
D.道德习惯成为人的天性的一部分
A.习惯是美德形成的原因
B.习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程
C.德性生于人的天性和习惯
D.人天生具有德性,因为人可能养成好的习惯
A.良心是一种道德法庭
B.良心是外在于人的一种强制力
C.良心的作用是对道德行为进行内心的裁判
D.良心的作用是外在的
A.政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程
B.使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程
C.是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程
D.是公务员品德形成的主要渠道
A.弃恶从善的过程
B.抑制自己的不良心理、习性、养成良好的心理、习性的过程
C.是一个由难到易的过程
D.是一个由易到难的过程
A.对所负的道德责任的自觉意识
B.人对自身履行道德义务的自我评价能力
C.是公务员道德信念、道德习惯和道德习惯的统一
D.人们先天具有的善良之心
A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
B.社会公德、职业道德、家庭美德
C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
D.齐家治国平天下
最新试题
在校期间,学生注重专业学习的同时,还应主动培养其他的兴趣。
以下关于职业道德的论述正确的是()。
目前,我们国家特别提倡创新精神,创新是发展的必备条件。
()是指人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的、稳定的心理特征。
素质拓展于()年走进中国。
()是按一定的道德要求道德理想对人们的品质和性格进行陶冶和铸造,它是道德意识转化为人们的内在品德的重要步骤和环节。
请阅读以下资料,谈谈你的理解。乔治做了一辈子的木匠,他因敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。
加强专业技能训练是提高职业能力的基础。
“干一行,爱一行”描述的是培养职业兴趣的哪种方法?()
与他人比较的理解正确的是()。