多项选择题公务员辞去公职有限制性条件的规定,在()情形下公务员不得辞去公职。

A.未满国家规定的最低服务年限的
B.重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的
C.在涉及国家秘密等特殊职位任职的
D.正在接受纪律审查。司法程序尚未终结的


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1.多项选择题公务员法是关于公务员()的法律。

A.义务
B.权利
C.权力
D.管理规范

2.多项选择题下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()

A.是职业道德的重要规范
B.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系
C.是单位形象的重要内容
D.只在自己的工作岗位上讲,其它场合不用讲

3.多项选择题无论你从事的工作有多么特殊,它总是离不开一定的()的约束。

A.岗位责任
B.家庭美德
C.规章制度
D.职业道德

4.多项选择题职业纪律具有的特点是()

A.明确的规定性
B.一定的强制性
C.一定的弹性
D.一定的自我约束性

5.多项选择题公务员品德形成中,教育培养的必要性在于()

A.品德不能自然生成
B.教育可以使公务员获得必要的道德知识
C.道德教育是一种创造性活动
D.道德教育要采取灵活多样的方式

6.多项选择题公务员品德的形成机机制主要有()

A.教育培养机制
B.习惯形成机制
C.良心调控机制
D.法律惩罚机制

7.多项选择题黑格尔说:“对伦理事物的习惯,成为取代最初纯粹自然意志的第二天性。”这句话的意思是说()

A.人们对道德行为已经习以为常了,因而不必称赞
B.道德要求和人的自然天性合而为一,道德成了人的天性
C.按道德要求行事变得自然而然
D.道德习惯成为人的天性的一部分

8.多项选择题亚里斯多德说:“德性非生于天性,但也不违反天性。自然给我们以获得德性的才能,这种才能是由于习惯而完善的。”这句话的意思是()

A.习惯是美德形成的原因
B.习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程
C.德性生于人的天性和习惯
D.人天生具有德性,因为人可能养成好的习惯

9.多项选择题“良心的裁判和谴责,使人感觉到自己在道德上有罪,同自己本人有不可克服的分歧,从而怀疑自己本身存在的价值。”这段话的意思是()

A.良心是一种道德法庭
B.良心是外在于人的一种强制力
C.良心的作用是对道德行为进行内心的裁判
D.良心的作用是外在的

10.多项选择题公务员品德形成中,教育培养机制是()

A.政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程
B.使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程
C.是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程
D.是公务员品德形成的主要渠道