A、思想诚信、学习诚信
B、经济诚信、生活诚信
C、工作诚信,择业诚信
D、文化诚信、思想诚信
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A、买卖股票
B、银行贷款
C、偿还记录
D、个人信用卡信息
A、诚信为本、一诺千金
B、人而无信,不知其可也
C、诚,天之道也,思诚者,人之道也
D、言必信,行必果
A、做文明人
B、说老实话
C、做老实事
D、当老实人
A、信用法规不完善
B、信用记录缺失
C、信用信息缺乏
D、奖惩机制缺位
A、金钱的诱惑
B、强权的压制
C、贪财
D、怕死
A、宇宙万物之“理”,即“天道”
B、对己真实,不自欺
C、对人真诚,实事求是
D、人生修养的最高道德境界
A、人际交往
B、商业经营
C、社会治理
D、个人修身
A、加强网络主体诚信自律意识教育
B、引导网民树立科学的诚信自律意识
C、引导网络经营者树立科学的诚信自律意识
D、大力宣传和弘扬健康向上的网络风尚
A、诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建
B、诚信缺失阻碍市场经济的健康发展
C、诚信缺失导致社会混乱
D、诚信缺失引发社会危机
A、诚信保障机制不健全
B、个人价值观有问题
C、社会信用体系不健全
最新试题
学术山头主义和学术霸权主义是学术腐败的重要体现。
诚信是专业技术人员做好本职工作、服务社会的先决条件。()
虚假宣传违反诚实信用原则,违反公认的商业准则,它是一种消极的合理竞争行为。
学术诚信是最基本和最基础的学术道德要求。()
学术评议由单位委托本 单位学术(学位、职称)委员会或根据需要组成专家组,专家组应不少于5人,根据需要由案件涉及领域的同行科技专家、管理专家、科研伦理专家等组成。
科研人员同期主持和主要参与的国家科技计划项目(课题)数原则上不得超过2项,高校、科研院所领导人员和企业负责人同期主持的不得超过1项。()
专业技术人员诚信文化建设是一项综合推进()的系统工程。
“信”是对个体思想品德、内在修养的要求。()
学术诚信本质是学术道德建设和学术规范的问题。
加大学术失信惩罚力度,就是要减低失信行为成本。