A.向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.自掏腰包替他们解决生活困难
C.动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法
E.向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况

A.使能者
B.教育者
C.倡导者
D.支持者
E.中介者

A.地区发展模式重视提升居民的能力
B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.过程目标的实现有助于任务目标的实现
E.重视过程目标可以排除任务目标

A.与社区组织建立合作关系
B.与居民建立信任关系
C.推动成立居民小组
D.开展社区教育
E.培养社区带头人

A.讨论的水平上
B.了解的水平上
C.学习的水平上
D.提升的水平上

A.问卷调查法
B.访问法
C.比较法
D.社区普查

A.辅导者
B.顾问
C.支持者
D.倡议者

A.居民条件的改善
B.组织结构的建设
C.社区风气的培养
D.资源和权利的分配

A.寻找
B.体谅
C.同理心
D.分享感受

A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段