A.坚持原则、敢于斗争
B.坚持立场、保守机密
C.坚守底线、严格自律
D.坚定信念、坚持真理
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A.“圈子”
B.“老板”
C.“承包”
D.“企业”
A.协同
B.协迫
C.协作
D.协和
A.提升制度建设人才教育水平
B.建立健全国家和地方、部门、科研院所、高等院校、中介机构科研诚信管理机构
C.加强制度建设人才道德建设
D.完善诚信建设的组织领导
A.建立更科学的评价体系
B.严格学术评价纪律
C.加强学术道德规范建设
D.强化学术评价的激励功能
A.持伪造证件参加考试的
B.本人离开考场后，在考试结束前，传播考试试题及答案的
C.将试卷、答题卡、答题纸带出考场的
D.经提醒仍不按规定书写、填涂本人身份和考试信息的
A.打击了部分专业技术人员开展科学研究的积极性和创造性
B.引发部分专业技术人员急功近利的心理和浮躁心态
C.滋生各种学术不端行为，导致学术风气日益恶化
D.施行激励和约束双驱动机制
A.构建个人信用制度
B.强化失信惩戒制度
C.增强制度执行力度
D.完善个人守信激励机制
①不严格掌握报名条件的
②擅自为应试人员调换考场或者座位的
③未准确记录考场情况及违纪违规行为，并造成一定影响的
④提示或者暗示应试人员答卷的
A.①②
B.③④
C.①②③④
D.①③④
①在考试开始信号发出前答题，或者在考试结束信号发出后继续答题的
②将试卷、答题卡、答题纸带出考场的
③本人离开考场后，在考试结束前，传播考试试题及答案的
④故意损坏试卷、答题纸、答题卡、电子化系统设施的
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
A.诚实
B.信任
C.公平
D.义务
最新试题
研究和调查科研诚信制度建设情况、提出科研诚信制度建设的法规建设、制度设计和科研诚信建设的意见和建议，承担有关科研诚信法律法规、管理办法、实施细则和相关规章办法的起草和编制工作师科研诚信管理和协调办公室的基本职责之一。
学术评议由单位委托本 单位学术（学位、职称）委员会或根据需要组成专家组，专家组应不少于5人，根据需要由案件涉及领域的同行科技专家、管理专家、科研伦理专家等组成。
《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》提出要加强作风和学风建设，营造风清气正的科研环境，倡导科技工作者（）
学术山头主义和学术霸权主义是学术腐败的重要体现。
“诚”是道德品质的外在表现和普遍要求。（）
科技部负责哲学社会科学领域科研诚信工作的统筹协调和宏观指导。（）
对科研诚信案件的调查处理应严格执行回避制度。
网络诚信建设的发展和进步依靠政府的力量作支撑，社会公共资源和社会民间力量可用可不用。
学术身份造假是不尊重学术、假学术、伪学术的重要表现。（）
专业技术人员可在本人研究专业无关的领域兼职。