A.坚持准则,依法办事
B.树立正确的人生观
C.坚持会计工作原则
D.自尊自爱,严格要求
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A.不违法乱纪,以权谋私
B.树立正确的人生观
C.坚持会计工作原则
D.自尊自爱,严格要求
A.热爱会计工作,敬重会计职业
B.严肃守信,一丝不苟
C.保密守信,不为利益所诱惑
D.执业谨慎,信誉至上
A.热爱会计工作,敬重会计职业
B.严肃认真,一丝不苟
C.忠于职守,尽职尽责
D.诚实守信
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.廉洁自律
D.参与管理
A.性质相同
B.内容相同
C.作用范围相同
D.表现形式不同
A.对法律制度的补充
B.规范会计行为的基础
C.实现会计目标的重要保证
D.会计人员提高素质的内在要求
A.广泛性
B.科学性
C.实践性
D.规范性
A.道德与法律的表现形式相同
B.法律与道德一样具有多层次性
C.道德和法律一样具有强制性
D.道德具有稳定性,而法律随经注基础和上层建筑的改变而改变
A.调节职能
B.教育职能
C.认识职能
D.规范职能
A.广泛的社会性
B.他律性
C.科学性
D.公平性
最新试题
按照《职业病危害因素分类目录》,桑蚕丝尘不属于职业病危害因素。
在会计工作中,虽然责任意识淡薄,但是只要头脑聪明就一样能获得成功。
会计职业道德能让会计人员养成强烈的职业道德责任感,对正确的会计行为有道德上的满足,对不当的会计行为有道德上的批判,有助于调整会计人员的职业行为,改善会计行业作风。
荀子的“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”,其蕴含的哲理是:礼义道德是人们应当遵循的行为基本规范。
握手时的坏习惯有()。
良好的职业素养,是会计人员工作的基础。
最有效的沟通是语言沟通和非语言沟通相结合的面对面沟通。
只有不断提升会计职业能力,将会计职业素养内化为态度和行为习惯,才能完成从非职业人向职业人的转变。
更受用人单位欢迎的会计毕业生是()。
向上级提建议时,做法不恰当的是()。