《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构...

单项选择题《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中（）不属于规定的情形。

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生，经教育不改的
C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
D.身体患疾不愿从事原来教学任务的

1.单项选择题个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）。

A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型

2.单项选择题师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）。

A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德
B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德
C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化
D.继承现在的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张

3.单项选择题以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。

A.望梅止渴
B.画饼充饥
C.谈虎色变
D.叶公好龙

4.单项选择题教育心理自然实验的基本组织形式一般分为（）两种。

A.单组实验和等组实验
B.个别实验和群体实验
C.室内实验和室外实验
D.课堂实验和家庭实验

5.单项选择题教师角色态度动态发展的关键因素是（）。

A.社会舆论
B.领导批评
C.家长意见
D.学生的表现、要求和反馈

6.单项选择题有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，其主要原因是这些学生（）。

A.缺乏正确的道德认识
B.缺乏良好情感
C.道德意志薄弱
D.没有掌握正确的道德行为方式

7.单项选择题孔子的教学主张不包括（）。

A.不愤不启，不悱不发
B.学而不思则罔，思而不学则殆
C.有教无类
D.教学相长

8.单项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知情意行依次进行
B.以情为开端，情知意行依次进行
C.以行为开端，行知情意依次进行
D.视具体情况，可以有多种开端和顺序

9.单项选择题从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是（）。

A.过程评价模式
B.目的游离评价模式
C.成果评价模式

10.单项选择题国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增加。

A.低于
B.不低于
C.高于
D.等于