A.他们尚未达到形式运算阶段
B.这些概念、规则太复杂
C.具体经验可以帮助他们加深印象
D.有利于他们进行发现式学习
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A.牢记题目内容
B.有效地监控解题过程
C.熟练地应用计算技能
D.完成对问题的心理表征
A.自主学习
B.探究学习
C.合作学习
D.接受学习
A.关注学生的个性发展’
B.培养社会主义品德和审美情趣
C.发展学生智力、体力和创造才能
D.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
A.年龄影响力
B.个性影响力
C.职称影响力
D.学术影响力
A.生物起源说
B.劳动起源说
C.心理起源说
D.双重需要说
A.恰当引人教学媒体
B.有充分的练习设计
C.找出新旧知识之间的结合点
D.认真分析学生的学习准备状况
A.经验主义课程论
B.存在主义课程论
C.学科中心课程论
D.后现代主义课程论
A.启发性
B.直观性
C.导向性
D.因材施教
A.授受关系
B.民主平等关系
C.主导与服从关系
D.控制与被控制关系
A.生产力
B.生产关系
C.经济基础
D.政治制度
最新试题
初中语文张老师为了增强上课的效率,让学生在短时间内获得大量的知识,决定采用相似度特别高的阅读材料给学生进行练习,在短短的一节课中呈现了4段材料让学生练习,但是效果却让人喜忧参半,学生出现两级分化,还有一部分懵懂无知。关于语文老师的做法,以下说法不正确的是()
赵老师十分重视教室的布置,在教室里设计了阅读角、英语角、黑板报、光荣榜等。下列表述所体现的课程类型与赵老师采用的课程类型相同的是()。
连续10小时玩游戏使得晓明的双眼有轻微疼痛,但此时他依然欲罢不能,接着又玩了3小时,使得他双眼出现了黑影,干涩疼痛感加重,不得不就医治疗。依据感觉的一般规律,晓明感觉到自己双眼疼痛感加重应属于()
下列老师的行为,做法正确的是()。
下列属于有结构问题的是()。
关于生产力对教育的决定作用,正确的是()。
贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。
上初中后,学生仍能够背出小学学过的古诗。这种记忆属于()。
某学校利用暑假组织学生开展勤工俭学的活动,以此培养学生热爱劳动、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。这说明该学校使用了()的德育途径。
在安静的图书馆里,突然有手机响了,大家会对这个声音产生注意,这个注意是()。