（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

单项选择题（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》

1.单项选择题人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心瑝学家将这称为（）。

A.迁移效应
B.问题表征
C.原型启发
D.功能固着

2.单项选择题上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是（）。

A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.观察注意

3.单项选择题物理课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教育方法是（）。

A.讲授法
B.实验法
C.演示法
D.谈话法

4.单项选择题有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（）。

A.政治功能
B.经济功能
C.科技功能
D.文化功能

5.单项选择题对个体身心发展起主导作用的因素是（）。

A.遗传因素
B.社会环境
C.学校教育
D.主观努力

6.单项选择题中国近代第一个正式施行的学制是（）。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

7.单项选择题下列描述能够体现中国古代教育特点的是（）。

A.教育与生产劳动紧密结合
B.教育与生产劳动严重脱离
C.教育与生产劳动逐步结合
D.教育与生产劳动若即若离

8.单项选择题根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是（）。

A.政治
B.经济
C.文化
D.宗教

9.多项选择题课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价，它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说，开展课堂教学评价（）。

A.具有导向功能，能够促进课堂教学改革
B.能激发学生高水准的思维能力和解题技能
C.具有激励功能，可以加强教师之间的相互交流
D.是促进教师专业发展的重要途径
E.具有决策和鉴定功能，是学校管理工作的重要组成部分

10.多项选择题教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在（）。

A.忠诚教育事业，有强烈的责任感和义务感
B.突出重点、突破难点
C.言传身教、以理服人
D.结合实际谈古论今
E.有较高的教学艺术和教育机智