（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

单项选择题（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标

1.单项选择题进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了（）。

A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
D.《中华人民共和国计划生育法》

2.单项选择题依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（）。

A.准备律
B.刺激律
C.失败一成功律
D.成功一成功律

3.单项选择题犯人获得假释，以后就没有出现违法行为。这种情况属于（）。

A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚

4.单项选择题自我效能感是一种良好的心理品质，它让学生对自己的行为效果产生良好的预期，从而增强其发展积极行为的内在动力。培养学生的自我效能感的最佳途径是帮助学生（）。

A.全面认识自己，特别是多看到自己的长处
B.创造成功的记录，产生成就感
C.观察和学习榜样，反省自身的不足
D.树立高远的目标，激发创造的潜能

5.单项选择题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是（）。

A.神话起源说
B.心理起源说
C.生物起源说
D.劳动起源说

6.单项选择题“人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。”这说明教育是（）。

A.传递社会经验的活动
B.使人得以生存的活动
C.培养人的社会实践活动
D.保存人类文明的活动

7.单项选择题“鱼和熊掌不可兼得”通常指的是意志行动中的（）。

A.接近一接近型冲突
B.回避一回避型冲突
C.接近一回避型冲突
D.多重接近一回避型冲突

8.单项选择题主观幸福感是评价者根据（）对其生活质量的整体性评估，包括生活满意度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。

A.自定标准
B.外部评价
C.平均水平
D.统一标准

9.单项选择题（）是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。

A.因变量
B.自变量
C.机体变量
D.反应变量

10.单项选择题中学阶段个体所面临的发展性危机主要是自我统整与（）两极之间的矛盾。

A.退缩愧疚
B.自贬自卑
C.角色混乱
D.羞怯怀疑