班主任的工作重点和最为经常的工作是（）

单项选择题班主任的工作重点和最为经常的工作是（）

A.全面了解和研究学生
B.整合各方面教育影响，使其形成正向的合力
C.对学生进行品德教育
D.教育学生努力学习

1.单项选择题学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（）

A.班主任工作
B.共青团、少先队组织的活动
C.各科教学活动
D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

2.单项选择题“教学相长”这一提法（）

A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

3.单项选择题我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为（）

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

4.单项选择题体育的根本任务是（）

A.通过体育对学生进行思想品德教育
B.增强学生体质
C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能
D.向国家输送优秀运动员

5.单项选择题下列说法不正确的是（）

A.教育将随国家的消亡而消亡
B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D.教育现象最早出现于奴隶社会

6.单项选择题赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）

A.高难度原则
B.高速度原则
C.理论知识起主导作用的原则
D.循序渐进原则

7.单项选择题近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.洛克

8.单项选择题三结合的教育一般是指（）

A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合

9.单项选择题在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）

A.学科课程论
B.活动课程论
C.实质教育论
D.现代课程论

10.单项选择题做好班主任工作的前提和基础是（）

A.组织和培养班集体
B.全面了解学生
C.培养优良的班风
D.做好后进生转化工作