A.以德行政
B.以德治人
C.以德取材
D.以德奖惩
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A.为人民服务
B.团结协作
C.合理竞争
D.忠心爱国
A.他律到自律
B.自律到他律
C.自觉到自发
D.内化到外化
A.遵纪守法、爱岗敬业
B.加强学习、勇于追求
C.服务群众、弘扬正气
D.依靠群众、开拓创新
A.诚实不欺
B.助人为乐
C.我为人人,人人为我
D.爱岗敬业
A.集体虚伪行为
B.损人利己行为
C.盲目的短期行为
D.追求局部利益最大化的行为
A.为纳税人服务的意识
B.较强的行政能力
C.行政良心
D.敬业精神
A.官风
B.官德
C.民德
D.敬德
A.行政良心
B.道德荣誉感
C.依法行政
D.行为规范
A.勤政为民
B.省察克治
C.廉洁公忠
D.实事求是
A.谋求公共利益最大化
B.建立健全责任监控机制
C.维护社会公正
D.培育高尚人格
最新试题
矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系,它是事物本身所固有的本性。
中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,是社会主义核心价值体系的灵魂。
在社会主义现代化建设中,职业对职业技能的要求()。
集体主义原则在社会主义道德规范体系中,对其他原则和规范起着指导作用,并且处于基础地位。
先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是培育人的和谐文化精神。
社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。
()是对安乐死的补充和发展,具有广泛的社会伦理意义。
马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性,这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。
道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用,而且对经济基础有巩固作用。
承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。