A.关于交际主体自身的知识。
B.关于语境的知识。
C.关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。
D.关于交际客体的知识
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A.对方住处
B.自己住处
C.对方父母
D.自己父母
A.部署、贡献
B.羸弱、输赢
C.冶炼、火炕
D.松弛、园猾
A.数量准则
B.质量准则
C.关联准则
D.方式准则
A.能针对具体的情景使用恰当的语言变体
B.能运用语言作为调节人际关系的手段
C.懂得谈话的规则和策略
D.能顺利进行交流的
A.不以交际为目的的言语交际(个人“内向”的言语行为)
B.以交际为目的的言语行为
C.以书面交流为目的的行为
D.以现代科技为手段进行信息交流的行为
A.言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。
B.人生活在社会之中,与其他的社会成员有交际的必要,而言语是最初和最主要的交际手段,于是就产生了言语交际。
C.言语交际能力是人类与生俱来的。
D.合作的需要是言语交际产生的根本动因。
A.撞击
B.发出
C.舀取
D.从事
A.许诺、保证、发誓
B.建议、请求、邀请
C.陈述、说明、报道
D.祝贺、道歉、感谢
A.认知功能
B.行为功能
C.人际功能
D.调剂功能
A.来自角色伙伴的期望
B.来自周围“群众”的期望
C.来自社会的期望
D.来自内心的期望
最新试题
合成词依其构词方式可分为()。
语义学主要研究语言的句子结构和句法规则。()
()是由不同的人在不同的交际场合使用语言时带给语言的风格或语体上的附加意义。
语言是人类作为最重要的交际工具和思维工具来使用的音义结合的、由()和语法构成的符号系统。
非音质音位可分为()。
从语法结构来讲,现代汉语“春天百花争妍”里的“百花争妍是()。
英语复数词尾[s]本是清辅音,可是在“dogs”中,[s]受到浊辅音[g]的影响而变成[z],这种现象是()
从生理学角度看,元音和辅音的主要区别是()
语也可称为熟语或固定词组。语大致可分为()。
语流音变的主要形式包括()