低年级情境表演活动中要注重培养学生的（）。

以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求？（）

根据戏剧（含戏曲）学科课程内容安排，3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施，任务为“（）”。

良好的音乐听觉和（）对学生丰富情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐的美好、身心健康成长具有重要意义。

义务教育课程方案的（）描述了课程的教学要求和评价标准。

第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）

熟悉常用音乐记号是哪个年级的学业要求？（）

教师整体把握教学内容的好处是（）。

三至五年级学生在聆听、体验音乐时能始终将（）指向音乐，活动遵守规则，不影响他人。

3-5年级要求学生在感知音乐的过程中能初步辨别节拍的不同，能对常见节拍音乐做出相应的（）。