A.对人产生损害的事件
B.个体感觉不愉快的事件
C.与健康成负相关的事件
D.公认的有害事件
E.给人造成心身疾病的事件

A.情绪焦虑程度
B.累计LCU的值
C.心身疾病发生率
D.转化为生物学指标
E.生活事件发生数量

A.应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程
B.各因素相互影响，互为因果
C.各因素之间动态的平衡或失衡决定个体的健康或疾病
D.应激中介因素包括认知评价、社会支持和人格特征三个方面
E.人格因素在系统模型中起核心作用

A.警戒期、阻抗期、衰竭期
B.觉醒期、阻抗期、适应期
C.警戒期、阻抗期、适应期
D.觉醒期、阻抗期、衰竭期
E.警戒期、觉醒期、适应期

A.夫妻分居
B.结婚
C.坐牢
D.子女离家
E.改行

A.使已有的疾病加重
B.适应性调整，恢复内稳态
C.使原有的疾病复发
D.损害适应能力，引发心身症状
E.与其他因素共同影响引发新的疾病

A.人格特质
B.生活经历
C.应激源性质
D.对应激源的敏感度
E.当时个体的心身状态

A.外界刺激和环境要求
B.对外界刺激和环境要求的反应
C.对环境不适应或适应的反应
D.在对环境要求与应付能力评估后的状态
E.以上都不是

A.下丘脑-垂体-甲状腺轴
B.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴
C.交感-肾上腺髓质轴
D.下丘脑-垂体-性腺轴
E.下丘脑-垂体后叶轴系

A.将应激反应分为二阶段
B.发现心理-免疫学间的联系
C.发现心理-免疫学间的双向联系
D.应激反应受下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质轴和交感神经-肾上腺皮质轴的调节
E.发现心理-神经-免疫相互作用