A.预防残疾
B.保障残疾儿童的入学教育
C.对残疾青壮年的劳动培训
D.防止传染病发生
E.对慢性病的管理

A.家庭基本资料
B.家系图
C.家庭生活周期健康维系表
D.家庭问题目录及家庭问题描述
E.包括以上全部内容

A.典型调查
B.爆发调查
C.普查
D.流行病学调查
E.抽样调查

A.发现社区主要健康问题及排列顺序，辨明社区的需要、需求
B.分析社区健康问题产生的主要原因及影响因素
C.了解社区资源及解决卫生问题的能力
D.提供制定社区卫生计划所需的资料
E.根据资料制定建设社区卫生计划

A.指导者
B.治疗者
C.决定者
D.命令者
E.教育者

A.给病人提供信息支持和适当的解释
B.给予支持、提出用药的建议
C.开处方、进行持续性的预防和随访
D.适当的转诊和实验室检查
E.以上全部内容

A.有利于早期发现常见疾患
B.针对性强，个体化倾向
C.计划表中的项目应固定不变
D.有利于合理利用卫生资源
E.检查项目和时间间隔都预先经过科学评价

A.是否早期发现疾病
B.检查的对象是就诊病人还是目标人群
C.是否早期诊断疾病
D.能否为研究疾病提供依据
E.能否为流行病学检测提供资料

A.改变病人不良的健康信念模式和错误的疾病因果观念
B.去除不良的行为和生活方式
C.了解自身健康问题的性质和疾病发生、发展规律
D.帮助病人了解控制自身疾病的有效方法
E.以上均正确

A.早期发现
B.早期诊断
C.早期治疗
D.康复治疗
E.筛检和个案发现