不是全科医疗的特点的是（）

单项选择题不是全科医疗的特点的是（）

A.第一线的医疗保健
B.可及性的照顾
C.综合性的照顾
D.协调性的照顾
E.医患关系不固定

1.单项选择题健康教育的理想目标是（）

A.人们知识的提高
B.人们态度的转变
C.人们建立起健康的信念
D.人们行为的改善
E.人们价值观念的变化

2.单项选择题下列哪项不属于第一级预防（）

A.预防生活方式疾病
B.医生同病人共同检测疾病
C.预防接种和计划免疫
D.保持良好的社会心理状态
E.以上都不属于

3.单项选择题非语言交流不包括（）

A.副语言
B.身体语言
C.情感交流
D.个人空间
E.个人嗜好

4.单项选择题主动-被动模式的医患互动关系的特征是（）

A.为病人做什么
B.告诉病人做什么
C.帮助病人做什么
D.要求病人做什么
E.以上都不是

5.单项选择题医生与病人沟通不良时，一般医生应改进其工作，但由于下列哪项因素存在时可以考虑转诊（）

A.缺少社交上的沟通
B.人格特征、目标、认识上差距过大
C.病人骄傲自大
D.医生只从医学立场处理病情
E.以上都可以

6.单项选择题医患交流不包括以下哪项（）

A.信息交流
B.长期三同（同吃、同住、同劳动）
C.情感传递和行为调节
D.患者最佳健康目标的确立和实施
E.患者病情的安排

7.单项选择题下列哪项不是全科医疗的特征（）

A.综合性服务
B.可及性服务
C.以疾病为中心
D.连续性服务
E.以社区为基础

8.单项选择题关于全科医疗的具体特性，以下说法正确的是（）

A.其服务内容是以医疗为主
B.针对的问题是常见问题
C.服务人口流动性强
D.使用的是高新技术
E.照顾范围较窄

9.单项选择题全科医学的学科特点是（）

A.范围宽广、内容丰富，与各专科有交叉，有独特的知识技能和态度／价值观
B.不分科、大综合
C.强调预防为主，防治结合
D.坚持生物-心理-社会医学模式
E.通全而不专

10.单项选择题全科医学的理论基础是（）

A.生物-心理-社会医学模式
B.传统医学和现代医学基本理论
C.预防医学与临床医学
D.社区卫生服务
E.通科医生的发展