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()主编的《教育大辞典》对教育的解释是:广义的教育泛指影响人们知识、技能、身心健康、思想品德的形成和发展的各种活动。
学校整体改革
教育学的产生和发展经历了哪三个阶段?
教育思想
决策
班级授课制
教育评价
课外教育
管理体制
主张“启发式”教学的是()。