A.认识现状
B.维持现状
C.不满现状
D.打破现状
E.防止问题发生
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.采用无形标准
B.采用定量标准
C.采用定性标准
D.采用定性的“有形”标准
E.提高标准的可考核程度
A.前者是有组织的系统,后者不是
B.前者是简单的信息反馈,后者不是
C.前者不是简单的信息反馈,后者是
D.前者要实现管理突破,后者不是
E.前者不需要管理突破,后者需要
A.同是信息反馈过程
B.都有两个前提条件
C.都要实现管理突破
D.都包含三个基本步骤
E.都是有组织的系统
A.实现控制工作的第二个目的
B.重点解决组织日常活动的慢性问题
C.重点解决组织日常活动的急性问题
D.使系统的活动趋向相对稳定,实现组织的既定目标
E.使系统的活动维持在一个平衡点上
A.控制的关键
B.是整个管理系统中的部分工作内容
C.是控制过程的一个重要步骤
D是其他各项管理职能发挥作用的关键环节
E.是制定控制标准的前提
A.企业根据现有产品销售不畅的情况,决定改变产品结构
B.猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方
C.根据虫情预报,农业公司做好准备
D.汽车驾驶员在上坡时,为了保持一定的车速前提踩加速器
E.瞄准靶心射击
A.基层主管人员
B.中层主管人员
C.高层主管人员
D.非主管人员
A.拟定标准
B.衡量成效
C.纠正偏差
D.管理突破
A.主管人员及下属的素质越高,就越不需要进行间接控制
B.主管人员及下属的素质越低,就越需要进行间接控制
C.主管人员及下属的素质越高,就越不需要进行直接控制
D.主管人员及下属的素质越低,就越需要进行直接控制
A.制定计划
B.拟定标准
C.衡量成效
D.纠正偏差