属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（）

单项选择题属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（）

A.新的卫生政策颁布
B.测试者的暗示效应
C.调查人员工作经验增加
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.测试对象的霍桑效应

1.单项选择题评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于（）

A.过程评价
B.效应评价
C.形成评价
D.近期效果评价
E.远期效果评价

2.单项选择题关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）

A.拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%
B.接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%
C.实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%
D.干预活动暴露率/预期达到的参与百分比
E.以上都正确

3.单项选择题健康促进规划的过程评价主要关注（）

A.计划是否完善、合理、可行
B.项目活动的数量、质量、效率
C.目标人群知识、态度、信念的变化
D.目标人群健康状况和生活质量的变化
E.目标人群行为的改变

4.单项选择题关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）

A.是取得成功的必要保障
B.扩大项目对社区的影响
C.可以减少计划实施过程的偏差
D.可以科学地说明计划的价值
E.提高健康教育专业人员的理论与实践水平

5.单项选择题为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）

A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.总结评价
E.效果评价

6.单项选择题下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是（）

A.卫生知识知晓率
B.平均期望寿命
C.发病率
D.婴儿死亡率
E.ASHA指数

7.单项选择题健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（）

A.工作进程
B.活动内容和开展情况
C.人群知信行和相关危险因素
D.经费开支情况
E.行为改变情况

8.单项选择题评价的实质是（）

A.监督
B.比较
C.监测
D.平衡
E.总结

9.单项选择题在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提问，属于影响评价因素中的（）

A.观察或测试偏倚
B.回归因素
C.选择偏倚
D.测试工具不准确
E.失访

10.单项选择题在实施心血管疾病健康教育第二年，某市政府宣布，所有副食商店不再出售肥肉，在全市范围内提倡禁烟活动属于（）

A.历史性因素
B.成熟因素
C.观察偏倚
D.人为因素
E.回归因素