A、知识创新
B、制度创新
C、管理创新
D、营销创新
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A、将一个物体分成相互独立的部分
B、使物体分成容易组装和拆卸的部分
C、增加物体被分割的程度
D、增加物体的整体程度
A、特定性
B、通用性
C、普遍性
D、公众性
A、空间分离
B、时间分离
C、基于条件的分离
D、系统级别的分离
A、1992
B、1994
C、1998
D、2000
A、组合原理
B、多用性原理
C、嵌套原理
D、重量补偿原理
A、扩散式发明方法
B、收敛式发明方法
C、综合式发明方法
D、演绎式发明方法
A、猜测或尝试
B、反驳或排除
C、在错误中学习
D、直接得到正确结论
A、原理移植
B、结构移植
C、方法移植
D、材料移植
A、周期性作用原理
B、有效作用的连续性原理
C、减少有害作用的时间原理
D、变害为利原理
A、我们需要的是照明而不是照明设备
B、我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力
C、磨砂新技术
D、电动割草机在小规模的草地上可以很好地工作
最新试题
书本知识对人类所起的积极作用确实是巨大的。但书本知识具有滞后性,书本型思维定式是指人对书本知识的完全认同与盲从。知识只有()、只有和具体的实际紧密结合起来,才能成为创新实践的有效行动的指导。
我国国有企业应在深化改革过程中进行管理创新,逐步建立起与新的经营机制和现代企业制度相适应的管理方法,保证其正常操作与健康运行,并充分发掘其作用。也可以说,()的建立过程,必然是管理创新的过程。
企业竞争已不再是单纯的()、质量、科技、服务的竞争,而更深层次地体现在()、()和企业整体素质的竞争。
企业创新知识的形成环境主要包含()、社会人文环境等要素。
列举作为一种创新方法,是以自由列举的方式把问题展开,用强制性的分析寻找创新的目标和途径。列举类创新方法主要包括()、缺点列举法等。
创新学习,即是指在理解基础上的深入思考、积极探索、大胆创新。创新学习的(),即在能融会贯通的基础上举一反三。发现新知识、新思想和新理论。
技术系统的进化法则包括()等。
反馈原理是指运用一个中介载体物或者中介过程。为了更容易移动,临时将一个物体跟另一个物体连接。
组合的()是创新者的基本技能。
文化创新本身必须真正体现中国先进文化的前进方向,认真贯彻()、继承、()和()的原则。