A.《产品周期中的国际投资与国际贸易》
B.《国际贸易理论与实务》
C.《产品生命周期建模与管理》
D.《产品生命周期理论》
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A.发达国家
B.拉美国家
C.发展中国家
D.资本主义国家
A.扁平化
B.程序化
C.机械化
D.正规化
A.介绍(投入)期
B.成熟期
C.成长期
D.衰退期
A.交互作用模型
B.线性模型
C.平行模型
D.并行模型
A.技术推动模型
B.交互作用模型
C.需求拉动模型
D.一体化创新过程模型
A.1952
B.1985
C.1986
D.1995
A.技术引进型模型
B.市场需求拉引模型
C.技术推动-市场拉引综合作用模型
D.技术推动模型
A.政府
B.技术
C.企业
D.高校
A.新产品开发
B.新技术的产生
C.成产单位产品的资金投入量和劳动投入量减少为研究目标
D.生产效率的提高
A.需要用户参与
B.将用户需求信息作为产品创新的基本依据
C.强调用户在创新活动中的参与和互动
D.强调的是企业产品开发环境与市场用户信息之间的相互匹配
最新试题
创新精神是创造发明的前提。没有创造的愿望和动机,绝不可能做出创造行为。一般来说,创新精神通过()、信念、()、意志和()表现出来。
因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有()。
灵感出现最多的领域是在创新思维活动中,它是一种最佳创造能力,是创新思维能力、创造性想像能力和记忆能力巧妙的融合,是人的()、新观念、()和()的助产婆。
人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的()。
组合的()是创新者的基本技能。
原理逆向法是采取与公认的原理背道而弛的思维方法。其核心是()、(),其本质是(),不走寻常路。
我国国有企业应在深化改革过程中进行管理创新,逐步建立起与新的经营机制和现代企业制度相适应的管理方法,保证其正常操作与健康运行,并充分发掘其作用。也可以说,()的建立过程,必然是管理创新的过程。
产品创新的内容是非常广泛的,其过程也有着严格的规范。其中既涉及新产品的()、功能、()、使用方式的创新,又涉及与产品创新有关的科学研究、工艺设备、原材料及零部件的开发,还涉及新产品销售中的商标、()、销售渠道和技术服务等方面的创新。
企业创新知识的形成环境主要包含()、社会人文环境等要素。
创新学习,即是指在理解基础上的深入思考、积极探索、大胆创新。创新学习的(),即在能融会贯通的基础上举一反三。发现新知识、新思想和新理论。