单项选择题艺术是通过具体而生动的感性形象,反映()现象及其本质,表达作者的思想感情及审美评价的一种社会意识形态。
A.理想生活
B.社会生活
C.幻想生活
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1.单项选择题艺术的真实源于()的真实,但又高于它的真实。
A.生活
B.幻想
C.梦想
2.单项选择题美的形式是指美的事物的具体的(),如一定的形体、状态、色彩、声音等。
A.生活形态
B.心理状态
C.物质形式
3.单项选择题美的内容是指美的事物所蕴含的(),体现了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
A.生产内容
B.社会内容
C.劳动内容
4.单项选择题功能美和外观美的(),是劳动产品美的最高境界。
A.完美统一
B.不协调
C.差异化
5.单项选择题审美主体与审美对象是()的关系,没有审美主体就没有审美对象,反之亦然。
A.相邻
B.相等
C.相对
6.单项选择题审美就是人通过审美感官对审美对象的感知、领悟和欣赏,是人与审美对象之间的相互吸引、相互作用、相互影响的一种特殊的()活动。
A.心理
B.身体
C.生理
7.单项选择题精卫填海的故事表现了古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和百折不屈,()的精神。
A.随遇而安
B.永不放弃
C.顺其自然
8.单项选择题美是一种社会现象。它是在人类社会实践中产生和发展起来的,美不能离开社会实践的主体——(),不能离开人类社会。
A.人
B.动物
C.工具
9.单项选择题绘画艺术是通过一定的线条、块面、色彩在()平面的画幅上描绘具体的、个性化的图像,以反映现实生活或展示想象世界,表达思想情感的一门造型艺术。
A.二维
B.三维
C.四维
10.单项选择题美的形象性,是指美的事物是具体、生动的,可以通过()被人感受到。
A.视觉
B.触觉
C.感官
最新试题
美的内容是指美的事物所蕴含的(),体现了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
题型:单项选择题
精卫填海的故事表现了古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和百折不屈,()的精神。
题型:单项选择题
技术美主要表现在()。
题型:多项选择题
美育是以一定的美学理论指导人们的审美实践活动,培养人们健康的审美观念、审美理想,陶冶人们的思想情操,提高人们感受美、鉴赏美和创造美的能力的一种教育活动。
题型:判断题
书法的构成要素有()
题型:多项选择题
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对一个青年学生来说,要获得有意义、有价值的美感,塑造美的人生,必须树立正确的审美观。我们提倡导()的正确审美观。
题型:多项选择题
审美就是人通过审美感官对审美对象的感知、领悟和欣赏,是人与审美对象之间的相互吸引、相互作用、相互影响的一种特殊的()活动。
题型:单项选择题
功能美和外观美的完美统一,是劳动产品美的最高境界。
题型:判断题
美育的育人功能有()
题型:多项选择题