A.向社会学习的能力
B.抗挫折能力
C.沟通能力
D.换位思考能力
E.包容能力

A.工作中，小杨很讨厌一个人，因为他总是盯着对方的缺点，每当一接触满脑子都是对方的缺点，而至于工作中无法合作下去
B.走入社会以后，不去分析自己所处的企业的情形，一位的使用自己在学校学的知识，结果最终因为无法适应公司而离职
C.两个部门要合作完成一个项目，因为不交流两个部门彼此不知道对方的进度和问题，导致工作中做了很多重复的工作，而且因为衔接的问题上没法对接，导致项目以失败告终
D.在工作中，遇到问题是，无法接受领导的批评教育而辞职

A.要素是携带一本书
B.多多思考
C.列个“需学习”的清单
D.结识更多有知识的朋友

A.直线职能制组织结构
B.直线制组织结构
C.矩阵制组织结构
D.职能制组织结构

A.职业行为
B.职业技能
C.职业素养
D.职业意识

A.工作场所积极向上
B.良好人文环境是对员工的有效激励
C.合理组合团队成员
D.人岗匹配各尽所长

A.自我素养管理
B.自我能力管理
C.日常生活、工作习惯管理
D.行为规范管理
E.行为品德管理

A.创新动机
B.良好的创新意志
C.成功的信念
D.强烈的质疑精神
E.较专注的创新情感