A.知识信念模式
B.健康信念模式
C.行为转变模式
D.健康促进模式
E.自我调节模式
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A.讨论主题明确
B.分好小组讨论
C.选择好时间
D.选择好地点
E.排列好座位
A.0.5%的含氯消毒剂
B.70%的乙醇
C.2%的碘酊
D.2%的戊二醛
E.95%的乙醇
A.水痘病人
B.肾结石病人
C.麻疹病人
D.甲肝病人
E.感染性腹泻病人
A.入院健康教育
B.病房健康教育
C.出院健康教育
D.随诊健康教育
A.污染的手导致人与人之间的传播
B.病房的清扫工具
C.一次性医疗用品
D.探视人员从外界带来给患者
A.腹腔镜
B.穿刺针
C.听诊器
D.压舌板
A.准确性原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.经济性原则
A.同一类传染病患者可住同一房间,床距应保持1m以上
B.空气传播疾病的患者应使用有负压装置的隔离病房
C.护理有切口感染的患者时需要戴手套
D.HIV感染患者出院后,病房的所有被服应焚烧处理
A.需氧菌
B.厌氧菌
C.寄生菌
D.杆菌
A.管理的艺术性
B.管理的实效性
C.管理的科学性
D.管理的社会属性
E.管理的自然属性
最新试题
以社会关系为基础,不受组织的监管,自由选择沟通渠道的沟通方式为()。
关于抗菌药物的管理,错误的是()。
一患者被流浪狗咬伤后导致破伤风,护士为其伤口换药后,敷料的最佳处理方法是()。
会议开始时,主持者简明扼要地说明会议目的、议题和议程等,使参与会议者把注意力集中到会议的议题来,是善于主持会议中的()。
患者,男,61岁。退休干部,退休后,其周围的人发现他常常表现出过度克制的情绪。如强行压抑自身的愤怒、悲伤等感性情绪的发泄,这种健康相关行为的类型为()。
狭义的质量指的是()。
常用的质量评价统计方法不包括()。
患者,男,48岁。头晕、头痛1周,以“高血压”收入院。测血压180/100mmHg,责任护士对患者及其家属进行高血压饮食、药物治疗的健康宣教,健康教育类型属于()。
护士在孕妇学校为孕妇们进行产前教育。围绕“我怎么知道自己临产?”进行讨论。该护士运用群体传播的方式进行健康教育,其最大的优点是()。
患者,男,20岁。同宿舍同学感染肺结核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和适量的体育锻炼。他的这种行为属于()。