不属于孩子与同伴交往的意义的选项是（）。

单项选择题不属于孩子与同伴交往的意义的选项是（）。

A.能够满足孩子心理与社会需求，形成良好心理状态
B.促进孩子品德的发展
C.促进孩子的攀比意识
D.促进孩子的智力发展

1.单项选择题学习型家庭的创建原则是：全员学习原则、互动学习原则、家长带头原则和（）。

A.计划性原则
B.阶段性原则
C.学有成效原则
D.孩子中心原则

2.单项选择题（）对孩子顺利度过青春期十分重要，它是孩子形成独立意识的需要，也是帮助孩子清除青春期不良情绪的需要。

A.无效亲子沟通
B.严格约束
C.有效的亲子沟通
D.协议监督

3.单项选择题美国思想家爱默生说过：（）是成功的第一秘诀。就是自己信得过自己、自己看得起自己。

A.自律
B.自强
C.刻苦
D.自信

4.单项选择题健康的定义包括：躯体健康、心理健康、社会适应良好和（）。

A.思想健康
B.饮食健康
C.道德健康
D.运动健康

5.单项选择题中国伟大的教育家陶行知先生就深刻指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和（）。

A.支持孩子
B.解放孩子
C.理解孩子
D.保护孩子

6.单项选择题人本主义心理学家罗杰斯认为，在儿童的自我发展过程中，最基本的必需品是得到（）。

A.认可
B.关心
C.帮助
D.无条件积极关注

7.单项选择题良好的（）是建立良好人际关系的基础和前提，它对孩子保持心理健康极为重要。

A.学习能力
B.生存能力
C.信息能力
D.交往能力

8.单项选择题（）有利于自己改变过去消极的自我意象，以令人奋进的积极形象要求自己，激发出自己向上的力量。

A.积极的自我暗示
B.消极的自我暗示
C.自我暗示
D.都不对

9.单项选择题由孩子身边信得过的人及时向孩子施加压力，提高孩子自我控制力的方式被称为（）。

A.强制管理
B.隔代管理
C.协议监督
D.高压管理

10.单项选择题（）是人们在日常生活和工作中，控制自己的情绪和约束自己言行的一种能力。

A.学习力
B.鉴别力
C.自信力
D.自控力