因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有（）。

在具体运用缺点列举法作创造发明时，可（），也可（），还可借助于（）等方式。

组合既可以是（）也可以是（）。在自然界和人类社会中，组合现象非常普遍。

技术系统的进化法则包括（）等。

中华民族是一个富有创新精神和创新能力的民族，在过去的历史长河中，我们的先人们始终保持着一种生生不息的伟大（）和强大的（），从而使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。

创新的本质是进取，是推动人类文明进步的激情。创新的最大特点在于“新”，且与众不同。创新的反面是（），创新就要（）旧观念、旧技术、旧体制，（）新观念、新技术、新体制。

创新学习，即是指在理解基础上的深入思考、积极探索、大胆创新。创新学习的（），即在能融会贯通的基础上举一反三。发现新知识、新思想和新理论。

专业技术人员了解和掌握一些常用的创造方法，可以在创新活动中（）、降低尝试的错误率和（）。

国家创新体系就选择了以企业创新为（），知识创新为（），理论创新为（），制度创新、文化创新和技术创新为（）的创新框架。

创新思维具有（）、（）、（）非逻辑性和（）等主要特征。