A、需求调研,分析准确
B、收集信息,把握趋势
C、识别机遇与需求,给出项目提案
D、解决问题,方法得当
E、发现问题,提出设想
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A、撰写策划书,提供决策
B、编写计划,明确目的
C、分析资源,做好安排
D、执行决策,行动保障
E、重视环境,创造氛围
A、竞争功能
B、决策保证功能
C、计划测定功能
D、预测未来功能
E、组织协调功能
A、培训需求分析
B、培训系统设计
C、培训内容实施
D、培训效果评估
E、培训费用核算
A、一次性和单调性
B、系统性和周期性
C、广泛性
D、时间性
E、有资金限制和效益要求
A、组织的战略规划
B、组织的总体规划
C、组织的人力资源规划
D、组织的效率分析
E、组织的绩效分析
A、市场变化
B、环境变化
C、人员变化
D、工作变化
E、现状与愿望的差距
A、确认差距
B、进行前瞻性分析
C、保证人力资源开发系统的有效性
D、满足需求方法的收集汇总
E、觉得培训的价值和成本
A、谁负责培训
B、培训什么样的人
C、何时进行培训
D、培训的场所
E、培训的费用是多少
A、个人归纳纲要
B、培训计划会议
C、部门经理沟通
D、领导决策
E、集体决策
A、分析确定培训需求
B、分析人员结构状况
C、分析数据
D、确定培训解决方案
E、培训计划的沟通与确认
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培训教学督导工作具有的基本职能是()
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