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简述板书的基本要求。
数学有意义的学习条件是什么？
简述数学CAI课件制作的步骤。
化归的要素有哪些？
数学CAI课件的设计与制作的基本原则有哪些？
数学学习的特点是什么？
口头语言的基本特征有哪些？
课堂有效提问的要求有哪些？
直觉思维能力的训练和培养包括哪些内容？
发散思维能力的训练与培养包括哪些内容？
