A.开始出现痉挛、肢体共同运动
B.痉挛显著,可随意引起共同运动并有一定的关节运动
C.痉挛开始减弱,出现一些脱离共同运动模式的分离运动
D.痉挛基本消失,协调运动正常或接近正常,但速度比健侧慢
E.痉挛明显减弱,基本脱离共同运动,能完成更复杂的分离运动
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.2个
B.4个
C.6个
D.8个
E.10个
A.抑制异常运动模式
B.控制关键点
C.尽可能诱发正常运动
D.采用感觉刺激帮助肌张力的调整
E.采用螺旋对角旋转的运动模式
A.拇指
B.肩
C.头部
D.躯干
E.肘
A.抑制性手法
B.促通手法
C.反射性手法
D.控制关键点
E.感觉刺激
A.膝跳反射
B.翻正反射
C.平衡反射
D.其他保护性反射
E.伸手、抓握和松开
A.中枢神经系统病变导致病理反射消失
B.周围神经系统病变导致原始反射延期消失(脑瘫)
C.中枢神经系统病变导致原始反射延期消失(脑瘫)
D.周围神经系统病变导致原始反射再次出现(偏瘫)
E.中枢神经系统病变导致原始反射再次出现(脑瘫)
A.控制痉挛,维持正常姿势控制
B.增强运动功能,控制痉挛,维持正常姿势控制
C.维持正常姿势控制,抑制异常病理反射和异常运动模式
D.改善和提高患者生活自理能力,控制痉挛,维持正常姿势控制
E.控制痉挛,维持正常姿势控制,抑制异常病理反射和异常运动模式
A.通过抑制病理性反射
B.尽可能诱发异常运动
C.通过抑制异常运动模式
D.通过抑制不正常的姿势
E.达到提高患者日常生活活动的能力
A.由头到脚,上肢由肩到手,下肢由髋到足
B.上肢由肩到手,下肢由髋到足,从头和躯干开始
C.上肢由手到肩,下肢由足到髋,从头和躯干开始
D.由近端到远端,上肢由手到肩,下肢由足到髋
E.上肢由手到肩,下肢由髋到足,从头和躯干开始
A.由头到脚、由近端到远端
B.上肢由肩到手、下肢由髋到足
C.由头到脚、由远端到近端
D.由脚到头、由近端到远端
E.从头和躯干开始
最新试题
“对失去知觉的患者或瘫痪状态者用支具以维持肌肉长度”属于()
“坐位和立位时,膝、踝有共同性屈曲”属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段()
“针对卒中患者常见的运动障碍,制定出训练内容并提出科学的学习(训练)方法”属于()
“学习运动要与作业、日常生活的功能活动紧密联系”属于()
“运动再学习不只是在治疗室学习,要考虑学习的转移和坚持,要创造良好的学习环境,并要亲属和有关人员参与才能达到目的”属于()
感觉整合法强调治疗活动是()
“立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈”属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段()
PNF技术中“停止刺激后,其反应仍会持续”属于()
“上肢可随意进行共同运动,痉挛加重”属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段()
“无任何随意运动”属于脑卒中后Brunnstrom()