A.婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的
B.刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力
C.新生儿未能对逼近物体进行反应
D.新生儿已经具有原始的深度知觉
E.“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的
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A.婴儿3个月时的颜色视觉的基本功能已接近成人水平
B.听觉对于正常、健康的婴儿来讲一生下来就有
C.味觉感受器在出生3个月时开始发育
D.嗅觉感受器在出生后七八个月时已相当成熟,且有了初步的嗅觉反应
E.婴儿在出生后49天时已具有初步的触觉反应
A.婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提
B.婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现
C.胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作
D.婴儿的动作最早发生在新生儿期
E.婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展
A.出生1个月是婴儿脑电活动发展的重要阶段,脑电逐渐皮质化
B.约从3岁开始,内抑制开始发展起来,皮质对皮下的调控作用逐渐加强
C.12~36个月期间,婴儿脑电活动逐渐成熟
D.婴儿脑中的发展速度最快的是大脑额叶
E.婴儿的大脑具有巨大的可塑性和损伤的不可修复性
A.婴儿大脑出生时已是成人脑重的50%
B.0~1岁时婴儿脑重增长最快,3岁时相当于成人脑重的75%
C.大脑皮质在出生时,脑的基本结构就已具备
D.在胎儿六七个月时,脑细胞已分化,细胞构筑和层次分化已基本完成
E.到3岁时,脑及其各部分的相对大小和比例已基本类似于成人大脑
A.感觉运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
E.无思维阶段
A.感觉运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
E.无思维阶段
A.感觉运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
E.无思维阶段
A.0~2岁
B.2~7岁
C.7~11岁
D.12~15岁
E.15岁以上
A.心理发展过程是阶段性的而不是连续性的
B.心理发展各阶段出现的时间是固定不变的
C.心理发展各阶段的出现具有一定次序,从不交叉重叠
D.心理发展的各阶段都有它独特的结构
E.每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件
A.动作的本质是主体通过动作对客体的适应
B.适应的本质在于取得机体与环境的平衡
C.指向于外部的动作是适应,内化了的思维动作不是适应
D.适应是通过同化和顺应实现的
E.适应的过程是不断的平衡一不平衡一平衡的过程
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