单项选择题美国心理学家卡特尔编制的文化公平测验中没有()。

A.系列推理
B.图画再生
C.类同概括
D.方阵推理
E.定性分析


你可能感兴趣的试题

1.单项选择题关于瑞文测验,错误说法是()。

A.瑞文测验是一种言语智力测验
B.瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律
C.测量一般智力因素
D.可个别施测
E.可团体施测

2.单项选择题关于希-内测验,说法错误的是()。

A.可以用于测验聋哑儿童智力
B.适用于3~16岁儿童
C.由美国内布拉斯加大学的马歇尔.希斯基编制
D.测验分数解释上采用学习年龄和学习商数
E.学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的

3.单项选择题不是非言语智力测验的是()。

A.比奈测验
B.希一内测验
C.画人测验
D.瑞文测验
E.文化公平智力测验

4.单项选择题第一个团体智力测验的编制者是()。

A.古德纳夫(GLGoodenough)
B.欧提斯(ASOtis)
C.瑞文(JCRaven)
D.库尔门(Kulman)
E.格塞尔(AGessell)

5.单项选择题第一个团体智力测验是()。

A.比奈智力量表
B.韦氏智力量表
C.陆军测验
D.希一内测验
E.丹佛测验

6.单项选择题不是韦氏儿童智力量表言语分测验的是()。

A.常识
B.类同
C.算术
D.词汇
E.阅读

7.单项选择题给16岁的某高二学生测试韦氏智力量表,正确说法是()。

A.应用韦氏成人智力量表,不能用韦氏儿童智力量表
B.应用韦氏儿童智力量表,不能用韦氏成人智力量表
C.既不能用韦氏成人智力量表,也不能用韦氏儿童智力量表
D.既能用韦氏成人智力量表,也能用韦氏儿童智力量表
E.韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表三个任选一项

8.单项选择题关于韦氏智力量表的说法错误的是()。

A.由美国心理学家斯腾伯格编制和修订
B.第一次采用离差智商的方法表示智力发展水平
C.量表系列包括三个智力量表,分别适用于成人、儿童、学龄前和学龄初期儿童
D.各个量表包括言语分量表和操作分量表,每个分量表包括5~6个分测验,可给每个导出全量表智商、言语智商和操作智商
E.量表编制者认为智力是使个体有目的的行动、有条理的思想、有效地适应自身环境的心理能力总和

9.单项选择题关于《中国比奈测验》,错误的说法是()。

A.1981年由吴天敏教授修订
B.适用于2~18岁
C.采用传统的年龄量表的编排方式,每岁3个项目,共51项
D.结果的解释采用传统的心理年龄和比率智商
E.连续五题未通过,测验停止

10.单项选择题不包括在皮亚杰智力发展阶段的是()。

A.感觉运动期
B.前运算期
C.具体运算期
D.形式运算期
E.辩证运算期

最新试题

患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏,动作和行为既无明显的动机,也缺乏一定的指向性,以至于杂乱无章,不可理解。此类兴奋状态是()。

题型:单项选择题

常常表现为突然发作的兴奋,强烈粗暴、冲动、杂乱,但又单调刻板,且有一种局限性的性质,往往无端攻击他人等,既无明显原因,也无确切的指向和目的,但持续时间较短,那么,此类兴奋状态是()。

题型:单项选择题

单位加权和等量加权法属于()。

题型:单项选择题

莫瑞和摩根发明的测验是()。

题型:单项选择题

某患者病情主要表现为情绪低落、思维迟缓和运动性抑制三主症,严重发作时伴有急性抑郁症和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的综合征是()。

题型:单项选择题

情感反应极易变化,从一个极端波动至另一个极端,显得喜怒无常,变化莫测。那么该症状最可能是()。

题型:单项选择题

可在意识清晰状态下产生,包括假性幻觉、强制性思维、被控制感以及系统性的被害妄想、影响妄想等相互联系的症状,且可伴有假性幻觉性回忆,即被患者早已忘却的往事突然以假性幻视的方式出现。那么,该症状最可能是()。

题型:单项选择题

在以上不同的测验分类中,所呈现的刺激和被试的任务都是明确测验类型的是()。

题型:单项选择题

包括3个不同的年龄组,且成人式(15岁以上)、儿童式(9~14岁)和幼儿式(5~8岁)的测验是()。

题型:单项选择题

根据直觉经验,主观的将各种因素组合得出结论或预测的方法是()。

题型:单项选择题