A.谵妄状态
B.意识清晰度下降
C.兴奋喊叫
D.动作紊乱
E.思维不连贯
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A.突然发生,突然清醒
B.意识范围缩小
C.持续时间不长
D.发作后有回忆
E.定向力不全
A.是先天或大脑发育成熟以前由于各种致病因素造成智力低下
B.老人儿童均可发生
C.多数患者意识不清晰
D.早期可表现为近记忆减退
E.常无器质性病变
A.人脑接受各种客观刺激所产生的知觉
B.人脑在没有客观刺激的情况下所产生的知觉体验
C.客观刺激作用于各感觉器官后所产生的知觉
D.人脑对各种客观刺激分析综合后所得出的知觉体验
E.人脑对客观事物的歪曲和错误的知觉
A.精神分裂症
B.情感性精神障碍
C.神经症
D.心身疾病
E.精神障碍
A.联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨
B.朕想速度加快,数量增多
C.思维过程中主题转换带有黏滞性
D.联想数量减少,概念和词汇贫乏
E.联想过程破裂,缺乏逻辑性
A.评论性幻听
B.命令性幻听
C.思维化声
D.争论性幻听
E.思维鸣响
A.精神分裂症
B.躁狂症
C.癔症
D.精神发育迟滞
E.偏执型精神病
A.人格解体
B.视物显小症
C.错觉
D.视物显大症
E.空间知觉障碍
A.妄想
B.幻觉
C.感知综合障碍
D.非真实感
E.情感倒错
A.缄默不语
B.不吃不喝
C.意识障碍
D.对刺激无反应
E.呆坐呆立
最新试题
在上述选项中,主要是由于提供了足够的演示和练习而使测验成绩提高的是指()。
无意识障碍而出现言语、动作、情感的抑制()。
以上哪个选项是用来筛选题目,且其系数越大表示项目的区分度越小()。
按照测验的功能来分的是()。
感到自己的思想和行为被一种仪器所控制是()。
可在意识清晰状态下产生,包括假性幻觉、强制性思维、被控制感以及系统性的被害妄想、影响妄想等相互联系的症状,且可伴有假性幻觉性回忆,即被患者早已忘却的往事突然以假性幻视的方式出现。那么,该症状最可能是()。
临床心理学家在进行个案研究时,常常在简单的阶段变化中进行一次或多次的两种条件(如基线和治疗)的比较,那么这种实验设计类型是()。
在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是()。
使用鉴别指数法用来衡量的是()。
根据直觉经验,主观的将各种因素组合得出结论或预测的方法是()。