在意识清晰情况下出现全面智能减退（）。

听到令人高兴的事情时，反而表现出伤感：在描述自己遭受的迫害时，却表现为愉快的表情，那么这种症状是（）。

按照测验的目的来分的是（）。

临床特征表现为兴奋遍及精神活动各个方面，但以情感高涨更为突出.并且往往以此为主导而影响和支配其他方面的活动，这种兴奋状态是（）。

要特别注意控制表面效度的编制方法是（）。

通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是（）。

常常表现为突然发作的兴奋，强烈粗暴、冲动、杂乱，但又单调刻板，且有一种局限性的性质，往往无端攻击他人等，既无明显原因，也无确切的指向和目的，但持续时间较短，那么，此类兴奋状态是（）。

临床心理学家在进行个案研究时，常常在简单的阶段变化中进行一次或多次的两种条件（如基线和治疗）的比较，那么这种实验设计类型是（）。

一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。

情感反应极易变化，从一个极端波动至另一个极端，显得喜怒无常，变化莫测。那么该症状最可能是（）。