A.测验环境
B.测试时间
C.测验经验
D.意外干扰
E.评分计分
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A.确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册
B.确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料
C.确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册
D.拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册
E.确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册
A.测验要具有间接性
B.测验要具有相对性
C.测验要具有客观性
D.测验信度
E.测验效度
A.间接性
B.相对性
C.客观性
D.直接性
E.标准化
A.脑膜炎
B.脑血管意外
C.5-HT综合征
D.恶性综合征
E.抗胆碱能综合征
A.听幻觉
B.原发性妄想
C.继发性妄想
D.病理性象征性思维
E.反射性幻觉
A.内脏性幻觉
B.内感性不适
C.幻触
D.错觉
E.功能性幻觉
A.思维奔逸
B.思维散漫
C.思维缺乏
D.强迫性思维
E.强制性思维
A.思维奔逸
B.病理性赘述
C.刻板言语
D.思维破裂
E.强迫思维
A.抗精神病药
B.抗抑郁药
C.情绪稳定剂
D.抗焦虑药
E.电抽搐治疗
A.真性幻觉
B.假性幻觉
C.意识混浊
D.疑病妄想
E.非真实感
最新试题
在上述选项中，主要是由于提供了足够的演示和练习而使测验成绩提高的是指（）。
主要用于测量性格、气质、兴趣、态度及情绪、动机等方面个性心理特征的测验类型是（）。
使用鉴别指数法用来衡量的是（）。
在健康评估时常用的心理卫生综合评定量表是（）。
在以上不同的测验分类中，所呈现的刺激和被试的任务都是明确测验类型的是（）。
某患者病情主要表现为情绪低落、思维迟缓和运动性抑制三主症，严重发作时伴有急性抑郁症和抑郁性木僵。那么，此患者最可能的综合征是（）。
在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。
临床特征表现为兴奋遍及精神活动各个方面，但以情感高涨更为突出.并且往往以此为主导而影响和支配其他方面的活动，这种兴奋状态是（）。
可在意识清晰状态下产生，包括假性幻觉、强制性思维、被控制感以及系统性的被害妄想、影响妄想等相互联系的症状，且可伴有假性幻觉性回忆，即被患者早已忘却的往事突然以假性幻视的方式出现。那么，该症状最可能是（）。
听到令人高兴的事情时，反而表现出伤感：在描述自己遭受的迫害时，却表现为愉快的表情，那么这种症状是（）。