A.职业规范
B.高效优质的服务
C.检测质量的承诺
D.实施质量体系的保证
E.遵守国内标准

A.学历
B.职务
C.职称
D.年龄
E.专业

A.组织机构
B.程序
C.过程
D.反馈
E.资源

A.实验人员的业务培训
B.实施步骤
C.操作方法
D.操作要点
E.质量控制要求

A.对每一要素或成一组相互关联的要素要进行描述
B.每份程序性文件应说明该项活动各环节输入、转换、输出所需的文件、物资、人员、记录以及它们与其他有关活动的接口关系
C.规定开展各环节活动在物资、人员、信息、环境等方面应具备的条件
D.实验原理和检验目的
E.输入、转换、输出过程中需注意的事项及特殊情况的处理措施

A.前言
B.封面
C.目的
D.适用范围
E.工作程序

A.记录的主要作用是质量活动运行情况的证明
B.记录可以是数据、文字，但不可以是图表
C.记录有两种，即质量记录及活动记录
D.质量活动记录最常见是检验过程或校准过程所获得的数据和信息
E.记录可以是文字记载的书面材料，也可以是微机存储的数据和存储于软盘上的材料

A.质量手册、程序性文件、标准操作规程和记录
B.质量手册和程序文件
C.标准操作规程和记录
D.程序文件和标准操作规程
E.质量手册和记录

A.第一层次是质量手册
B.第二层次是作业指导书
C.第二层次是表格
D.第四层次是报告
E.质量记录包括检测细则、操作规程

A.封面和标题页
B.发布人及发布令
C.适用对象
D.正文
E.各种附录