单项选择题班级工作的最高境界是()。
A、学生的自主管理和自我管理
B、班集体有较高的凝聚力
C、学生个性得到充分的发挥
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1.单项选择题班主任是《中学德育大纲》的()。
A、参与者
B、直接实施者
C、指导者
2.单项选择题《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定:学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行()。
A、德育、智育、体育、美育、劳动教育、社会生活指导和青春期教育
B、情感教育
C、道德教育
3.单项选择题表扬是对学生思想和行为的()。
A、认可、鼓励和支持
B、默认、赞同
C、一种心理暗示
4.单项选择题班风是中小学班级文化建设()。
A、核心
B、集中表现
C、基础
5.单项选择题心理咨询法是指教育者通过心理()与控制,帮助学生认识自己,悦纳自己,发展自己,使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。
A、指导
B、测试
C、调节
6.单项选择题班主任与科任教师在班级管理中是()关系。
A、领导与被领导
B、分工与合作
C、平等互助
7.单项选择题《中小学教师职业道德规范》第五条内容()。
A、严谨治学
B、热爱学生
C、团结协作
D、为人师表
8.单项选择题《中小学教师职业道德规范》第一条内容()。
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.爱国守法
9.单项选择题良好的性格属于班主任素质方面的()。
A、能力素质
B、科学文化素质
C、心理素质
10.单项选择题中小学建立升降旗制度必须遵照()。
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国国旗法》
C、《中华人民共和国国徽法》
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个体心理辅导的对象不包括()。
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家校合作的途径不包括()。
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班主任用真实的、贴近学生的话语来评价学生,属于()评语。
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康德曾说过:“只有人能教育人,换言之,即自身受过教育的人才能教育人。”这体现的是()。
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开展心理健康教育,班主任根据每个学生特点采取有针对性对策,这体现了()原则。
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“如果没有社区参与其中,你不可能拥有一所优秀的学校。”这句话出自()。
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