无论环境如何变化，都能基本保持心理平衡的大学生的气质类型是（）。

单项选择题无论环境如何变化，都能基本保持心理平衡的大学生的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、粘液质
C、多血质
D、抑郁质

1.单项选择题个体对周围的环境充满了好奇心，知道自己的性别，也知道动物是公是母，常常问问这，动动那。这是处于（）时期。

A、获得基本信任感而克服基本不信任感
B、获得自主感而避免怀疑感与羞耻感
C、获得主动感受而克服内疚感
D、获得勤奋感避免自卑感

2.单项选择题家庭是人生的奠基石，父母是孩子的第一任老师，对学生的成长与成才的影响是长久而深远的。大学生良好心理素质形成的前提是（），它对个性逐渐成熟的大学生影响更具有特别的意义。

A、家庭的情绪氛围
B、父母的教养态度
C、家庭经济状况
D、家庭结构

3.单项选择题屈原放逐赋《离骚》；左丘失明写《左传》；孙膑膑脚修《兵法》；司马迁受辱著《史记》，这是挫折后的哪种行为反应（）

A、表同
B、升华
C、补偿
D、投射

4.单项选择题某大学男生小刚同时喜欢两个女孩小丽和小美，小丽长得漂亮但脾气不好，小美特别喜欢自己但不太漂亮，这使小刚特别矛盾不知道要如何取舍。这种情况属于哪种动机冲突的类型（）

A.双趋冲突
B.双趋避冲突
C.趋避冲突
D.双避冲突

5.单项选择题按照艾里克森提出的心理发展阶段理论，青少年时期的主要发展任务是（）

A.获得基本信任感而克服基本不信任感
B.获得勤奋感避免自卑感
C.获得主动感受而克服内疚感
D.自我意识的确立和自我角色的形成

6.单项选择题个体对周围的环境充满了好奇心，知道自己的性别，也知道动物是公是母，常常问问这，动动那。这是处于完成以下哪个任务的人生阶段（）

A、获得基本信任感而克服基本不信任感
B、获得自主感而避免怀疑感与羞耻感
C、获得主动感受而克服内疚感
D、获得勤奋感避免自卑感

7.单项选择题权威型教养方式，表现为父母在对子女的教育中，表现得过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征（）

A、消极、被动
B、任性、幼稚
C、做事缺乏主动性
D、依赖、服从

8.单项选择题“能力低而努力的人受到更高评价，而能力高而不努力的人应受到最低评价”，这是哪位心理学家提出的归因理论的的基本结论之一（）

A、加涅
B、韦纳
C、布卢姆
D、沃尔伯特

9.单项选择题人的气质类型不包括以下哪一种（）

A.胆汁质
B.焦虑质
C.粘液质
D.抑郁质

10.单项选择题遭遇挫折后，最积极的行为反应是（）

A.幽默
B.升华
C.表同
D.补偿