A.物质的客观性
B.意识的能动性
C.事物的规律性
D.实践的历史性
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A.发挥主观能动性应尊重客观规律
B.人必须自信自强
C.客观规律是可以打破的
D.人具有发明创造精神
A.客观实际
B.机遇
C.家庭条件
D.个人的亲朋关系
A、新出现的都是新事物,原来存在的都是旧事物
B、形式新颖的都是新事物,形式陈旧的都是旧事物
C、凡能用电脑代替的都是新事物,反之则是旧事物
D、符合事物发展必然趋势的是新事物,反之则是旧事物
A、小明初中毕业后来到职业学校读书,感觉学习有困难,上课经常睡觉
B、小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏
C、小杨每天晚上到教室复习功课,失去了很多玩耍的机会
D、小华能很机智的避开老师的视线,上课跟朋友短信聊天
A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约
B、人不能改善人自身在整个世界中的地位
C、人的自身条件是先天形成的,不可能得到改变
D、只要外部条件具备,人就可以实现自己的发展
A、想问题、办事情必须充分发挥主观能动性
B、只要发挥主观能动性,就没有办不成的事情
C、发挥主观能动性,必须尊重客观规律
D、信念、意志、激情是取得成功的决定因素
A.生理发展和精神发展
B.自然发展和社会发展
C.物质发展和精神发展
D.个体发展和集体发展
最新试题
张伯礼在获得“人民英雄”国家荣誉称号后说,这是“给予全体医护人员和中医药人的荣誉,我感到无上荣光”“作为个人,我得把荣誉珍藏起来,继续做一个普通医生该干的事”。张伯礼的话告诉我们()①要立足岗位,在劳动奉献中实现人生价值②人生价值在个人与社会的统一中实现③获取荣誉是实现人生价值的最好证明④人生价值是否实现要看社会对你是否认可
即将参加对口升学考试的小丹同学认为,考试第一天穿红色可以“开门红”;第二天穿绿色象征“一路绿灯”;妈妈送考要穿旗袍,表示“旗开得胜”;爸爸送考要穿马褂,寓意“马到成功”。这种认为穿戴决定考试成绩、影响人生前途命运的观点是不可取的,其哲学依据是()
“有理想的人总是火热的”“志当存高远”“人有物质才能生存,有了理想才生活。”这些话共同强调的是()。
“全国劳动模范”黄景图,在检测维修机器时有个习惯,先反复检测,摸清故障原理后再维修。一次,一台放射性检测仪出现故障,他用三天时间反复研究电路过程,摸清故障原理后,对电路进行大胆改造和调试,最终解除了故障。黄景图做法带给我们的哲学启示是()①能地创造事物展②认识物质运动规律是改变规律的前提③造地用科际问题④发挥主观能动性要以遵循客观规律为前提
没有核心价值观,一个国家、一个民族就没有凝聚力、向心力和发展动力,就会成为一盘散沙和空中浮萍。这说明核心价值观()①是一个民族赖以维系的精神纽带②决定一个国家、一个民族的发展③关系社会和谐稳定和国家长治久安④是人人都认可的价值观
下列对我国实现远大理想与现阶段共同理想关系的说法正确的是()。
长征时,是什么激励着红军前仆后继、百折不挠?是什么力量使他们把生死置之度外而阔步前行?是革命必胜的信念,是解放天下大众的伟大理想,是为人民群众谋幸福的价值追求。这生动说明()。
社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明成果相承接。下列符合社会主义核心价值观中公民个人层面价值准则的是()①干一行,爱一行,专一行②言必信,行必果③胜不骄,败不馁④万事如意,心想事成
智慧农机田间走,“耕牛”转身变“铁牛”,农药喷洒“无人机”,作物生长“云”监控……智慧农业将现代信息技术与农业生产、经营、管理和服务融合,为传统农业提质增效提供了现代化解决方案。从唯物史观来看,智慧农业的出现说明()。
小江原来只凭经验打球,人选学校篮球队后,在教练的指导下科学练球,比如抛物线原理找到最佳投篮角度,根据力学原理快速运球,小江的球技突飞猛进。小江的事例启示我们()。