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A.客观实际
B.机遇
C.家庭条件
D.个人的亲朋关系
A、新出现的都是新事物,原来存在的都是旧事物
B、形式新颖的都是新事物,形式陈旧的都是旧事物
C、凡能用电脑代替的都是新事物,反之则是旧事物
D、符合事物发展必然趋势的是新事物,反之则是旧事物
A、小明初中毕业后来到职业学校读书,感觉学习有困难,上课经常睡觉
B、小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏
C、小杨每天晚上到教室复习功课,失去了很多玩耍的机会
D、小华能很机智的避开老师的视线,上课跟朋友短信聊天
A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约
B、人不能改善人自身在整个世界中的地位
C、人的自身条件是先天形成的,不可能得到改变
D、只要外部条件具备,人就可以实现自己的发展
A、想问题、办事情必须充分发挥主观能动性
B、只要发挥主观能动性,就没有办不成的事情
C、发挥主观能动性,必须尊重客观规律
D、信念、意志、激情是取得成功的决定因素
A.生理发展和精神发展
B.自然发展和社会发展
C.物质发展和精神发展
D.个体发展和集体发展
A.事物的矛盾
B.事物间联系
C.事物的内部矛盾
D.事物的外部矛盾
A.对立和统一
B.排斥和吸引
C.联系和发展
D.内部矛盾和外部矛盾
最新试题
智慧农机田间走,“耕牛”转身变“铁牛”,农药喷洒“无人机”,作物生长“云”监控……智慧农业将现代信息技术与农业生产、经营、管理和服务融合,为传统农业提质增效提供了现代化解决方案。从唯物史观来看,智慧农业的出现说明()。
长征时,是什么激励着红军前仆后继、百折不挠?是什么力量使他们把生死置之度外而阔步前行?是革命必胜的信念,是解放天下大众的伟大理想,是为人民群众谋幸福的价值追求。这生动说明()。
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社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明成果相承接。下列符合社会主义核心价值观中公民个人层面价值准则的是()①干一行,爱一行,专一行②言必信,行必果③胜不骄,败不馁④万事如意,心想事成
小江原来只凭经验打球,人选学校篮球队后,在教练的指导下科学练球,比如抛物线原理找到最佳投篮角度,根据力学原理快速运球,小江的球技突飞猛进。小江的事例启示我们()。
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中餐烹任专业设置有中餐烹饪技术、营养膳食等专业课程,美容美发类专业设置有美容、美甲、美发等专业课程。加强专业学习要具体分析各门课程的特点,根据实际情况,制定学习方法。这表明()。
自20世纪80年代引进短道速滑项目以来,几代短道速滑运动员奋勇拼搏,为国争金夺银,展示了中国体育健儿的风貌品格,彰显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发、笃行不怠的追求。这启示我们()①站在不同的立场上会有不同的价值观②要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生③顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提④在个人和社会的统一中实现人生价值