用几个结构相似的并列语句,把相关的意思连续说出来的一种修辞手法。
用一组字数相等,结构相同的语句表达相关、相同、相反意思的表达手法。
结构不整齐,各式各样的句子句子交错使用的一组句子。
排列在一起的一队或一组结构相同或相识的句子。
依靠语言环境的帮助,利用语言的声音或意义上的联系,使一句话同时关涉到两个事物的的一种修辞手法。
为眼前的情景所触动,把实际上不在眼前的事物,活灵活现的表现出来,已增加词语生动性的一种手法。
为了增强的语言的表现力,达到诙谐、讽刺等效果,在特定的环境中更换现成词语的结构成分,临时仿造出新的词语来的修辞手法。
不用本来指称某人或某事物的名词,而用另一个与之相关的词语代替。
是语言的基本运用单位,它是由词和词按照一定的语法规则构成的能够表达一定的完整的意思能够表达一个完整的语调。
最新试题
语用学是研究语言的意义及其使用情况的学科。()
词的语法范畴()是指从名词、代词、形容词在句中与其他词的关系中,以词形变化的形式概括出来的语法意义的一个种类。
索绪尔是()的鼻祖。
以下文字不属于自源文字的是()
近义词“父亲——爸爸”的差别表现在()不同。
语义包括()。
语言的标记性包括音标、音节等语音符号。()
“会议、会意”是()
下列各项不是图画和文字的区别的是()
下列词语属于极性反义词的是()