有关学科德育渗透的途径，说法正确的是（）。

小明的左手略有残疾，王老师认为虽然他的左手不太方便，但他的求学意志强烈，也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。

“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎，猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。

关于教学评价的理解，下列表述不正确的有（）。

基础性是义务教育最本质的特征。

以下属于先进生的教育策略的是（）。

德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别，也存在关联。

学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化，从而达到维系社会政治稳定的目的。

教师应该灵活地、创造性地使用教材，对教材实施二次开发，这说明教师是学生学习的促进者。

关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求，说法正确的是（）。