单项选择题“一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的()。
A.聚合思维
B.发散思维
C.直觉思维
D.常规思维
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1.单项选择题一篇文章的首尾记得快、记得牢,而中间部分记忆效果差是由于()。
A.超限抑制
B.前摄抑制
C.倒摄抑制
D.前摄抑制和倒摄抑制
2.单项选择题人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()。
A.学习期待
B.学习目标
C.成就动机
D.自我效能感
3.单项选择题以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()。
A.发现教学
B.指导教学
C.情境教学
D.程序教学
4.单项选择题耶克斯一多德森定律表明:学习效率和动机水平之间存在()。
A.倒U型关系
B.线性关系
C.正U型关系
D.平行关系
5.单项选择题小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于()。
A.深度加工
B.运用记忆术
C.适当过度学习
D.合理进行复习
6.单项选择题学校中的主要工作是()
A.教学工作
B.环境管理
C.观念教育
D.后勤工作
7.单项选择题教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。
A.主体
B.客体
C.教的主体
D.学的主体
8.单项选择题教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()
A.经验教材
B.乡土教材
C.视听教材
D.自编教材
9.单项选择题一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为()
A.测验的长度
B.测验的信度
C.测验的难度
D.测验的效度
10.单项选择题()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
A.教学
B.教育
C.自学
D.智育
最新试题
现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识。
题型:判断题
在教和学的协同活动中,()是学习的主体,()在教学中发挥着主导作用。
题型:填空题
上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。
题型:判断题
教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。
题型:判断题
板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。
题型:判断题
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。()
题型:判断题
教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。
题型:判断题
教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“地方安排课程”。
题型:判断题
在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。
题型:判断题
教学目标是对教师教学行为的描述。
题型:判断题