判断题在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。

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10.多项选择题19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。

A.“明了”
B.“预备”
C.“联想”
D.“系统”
E.“方法”