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教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。
简述教学过程的基本特点。
教学过程是指教学进程的基本阶段。
导入技能一般在讲授新课之前运用。
上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。
教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“地方安排课程”。
电子教案是课件的一部分。
教学的过程是一种特殊的认识过程。
教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。