多项选择题小学生中易产生的心理障碍有()。
A.儿童多动综合征
B.学习困难综合征
C.儿童过度焦虑反应
D.儿童厌学症
E.儿童强迫行为
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1.多项选择题影响学生心理健康的外在因素有()。
A.家庭的教养方式
B.教育思想和学校类型
C.社会形态
D.学生气质类型
E.文化
2.多项选择题下列属于健康概念的是()。
A.自我意识正确
B.获得他人肯定
C.身体健康
D.心理健康
E.社会适应良好
3.单项选择题恐怖症可以分为()类型。
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
4.多项选择题影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和()。
A.社会环境因素
B.个体心理因素
C.家庭因素
D.个人因素
5.多项选择题针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()
A.教育治疗
B.家庭治疗
C.心理治疗
D.社会治疗
6.多项选择题多动症儿童行为有哪些特征?()
A.活动过多
B.注意力不集中
C.冲动行为
D.交往困难
7.多项选择题儿童强迫行为的主要表现包括()。
A.强迫性洗手
B.强迫性计数
C.强迫性甩头发
D.强迫性焦虑
E.刻板的仪式性动作或其他强迫行为
8.单项选择题小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。
A.焦虑
B.强迫行为
C.强迫观念
D.强迫恐惧
9.多项选择题小学生常见的情绪适应问题是()。
A.恐惧
B.抑郁
C.紧张
D.情感冲动
E.失眠
10.多项选择题具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()
A.智力水平较高
B.富于幻想
C.性格内向
D.遇事犹豫、拘谨、比较固执
E.自我克制过于严重
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下列属于肯定性训练的是()
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首创全身松弛训练法的心理学家是()。
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做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()
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行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
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“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了()
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