名词解释自我认识
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1.名词解释自我意识
2.单项选择题一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（）
A.中下
B.中等
C.中上
D.优异
3.单项选择题进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）
A.信任感
B.自我同一感
C.主动感
D.勤奋感
4.单项选择题埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
5.单项选择题初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段（）
A.感知—动作阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度．这是心理发展的（）特征
题型：单项选择题
儿童心理发展是一个由量变到质变的过程。该过程体现的心理发展特征是（）。
题型：单项选择题
皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）。
题型：单项选择题
维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是（）。
题型：单项选择题
儿童心理发展的速度是（）。
题型：单项选择题
同一儿童能演算较抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象。这是儿童思维发展不平衡的表现。
题型：判断题
皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段（）。
题型：多项选择题
在埃里克森的理论中，哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期（）。
题型：单项选择题
青年期的自我意识发展表现为（）。
题型：单项选择题
在有几种可能解答的问题情境中，张毅倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是（）。
题型：单项选择题