A、检查你的着装状况和清洁度;
B、扔掉垃圾篓内的垃圾;
C、整理和彻底清洁桌面;
D、扔掉不需要的物品,包括抽屉内的私人物品。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、检查你的着装状况和清洁度;
B、检查是否有物品掉在地上,将掉在地上的物品都捡起来,如零件、产品、废料及其它;
C、用抹布擦干净仪表、设备、机器的主要部位以及其它重要的地方;
D、固定可能脱落的标签。
A、工作场所中不要的东西;
B、需要改善的事、地、物;
C、有油污、不清洁的设备;
D、卫生清洁处。
A、结合公司的行动目标,学习6S知识、技巧;
B、负责本班组6S活动宣传、教育;
C、定期组织实施6S活动诊断或评价工作;
D、根据公司6S活动计划表,制定本班组活动计划;
A、自己的工作环境须不断地整理、整顿,物品、材料及资料不可乱放;
B、不用的东西要立即处理,不可使其占用作业空间;
C、检查员工服装仪容、行为规范;
D、物品、工具及文件等放置于规定场所。
A、坏工具;
B、办公电脑;
C、用完的记录;
D、不用的水杯。
A、降低成本。
B、增加变化。
C、便利性和通用化
。D、积累技术。
A、必需品和非必需品一目了然,提高每个员工的自觉性和改进意识;
B、红牌上有改善期限,一目了然;
C、引起责任部门人员注意,及时清除非必需品;
D、保存资料,便于宣传。
A、品质稳定,如期达成生产目标;
B、明亮、清洁的工作场所让人心情愉快;
C、员工动手做改善,有成就感;
D、员工凝聚力增强,工作更愉快
A、遵守作业标准,不会发生工伤事故;
B、员工凝聚力增强,工作更愉快;
C、所有设备都进行清洁、检修,能预先发现存在的问题,从而消除安全隐患;
D、消防设施齐全,消防通道无阻塞,万一发生火灾或地震,员工生命安全有保障。
A、降低很多不必要的材料及工具的浪费,减少“寻找”的浪费,节省很多宝贵时间;
B、能降低工时,提高效率;
C、能带来很好的经济效益