单项选择题人际交往的心理动力因素不包括()
A.需要与动机
B.社会地位与知识层次
C.理想与信念
D.世界观与价值观
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1.单项选择题关于人际需要舒兹(W·C·Sehutz)提出的是()
A.社会关系律
B.三维人际关系理论
C.人群关系理论
D.需要层次理论
2.单项选择题按人际交往不同倾向把人际关系划分为八类型的是()
A.心理学家莫·雷诺
B.心理学家马丁·塞里格曼
C.心理学家雷维奇
D.心理学家P·贝尔斯
3.单项选择题人际关系按好坏程度划分,由好到坏正确排序是()
A.亲密性→团结型→维持型→冲突型→疏离型→决裂型
B.团结型→亲密型→维持型→冲突型→疏离型→决裂型
C.亲密型→团结型→冲突型→维持型→疏离型→决裂型
D.团结型→亲密型→冲突型→维持型→疏离型→决裂型
4.单项选择题交往条件和交往情境构成人际关系显性要素中的()
A.交往手段
B.交往环境
C.交往目的
D.交往内容
5.单项选择题拿破仑回忆录中有这样一段话:“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵;一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌;三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵;而一千个法国兵则总能打败一千五百个马木留克兵。”这段话说明的人际交往具有的积极的正向的功能是()
A.相互学习,促进个体社会化
B.交流情感,有益于身体健康
C.取长补短,增强整体效益
D.相互影响,有利于自我完善
6.单项选择题影响人际关系的隐性要素主要包括()
A.交往主体、交往对象和交往目的
B.有声语言、书面语言和体态语言
C.交往条件、交往情况和交往过程
D.利益、情感和尊严
7.单项选择题人际关系形成和发展的先决条件是()
A.人的生产、物质生产和精神生产
B.具有人与人的相互接触,并对接触的人加以选择
C.在选择交往对象的过程中相互近似,相互补充
D.在选择交往对象的过程中相互悦纳
8.单项选择题戏剧交往理论的代表人物是()
A.法约尔
B.巴纳德
C.西蒙
D.戈夫曼
9.单项选择题在人际关系上表现为倾向于控制他人,好为人师,以支配他人为满足,这属于个体行为控制类型中的()
A.“服从型”
B.“拒绝型”
C.“独裁型”
D.“民主型”
10.单项选择题人类处于原始社会阶段时,人与人之间是平等相处的,到了封建社会阶段,等级森严,原有的平等关系被打破,取而代之的是等级关系。现代社会提倡人人平等,提倡民主,人与人之间的关系都是以平等为基础的。这反映的是()
A.人际关系特点的社会性
B.人际关系特点的历史性
C.人际关系特点的复杂性
D.人际关系特点的变动性
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