德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别，也存在关联。

以下属于先进生的教育策略的是（）。

教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。

小明的左手略有残疾，王老师认为虽然他的左手不太方便，但他的求学意志强烈，也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。

关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求，说法正确的是（）。

基础性是义务教育最本质的特征。

教师应该灵活地、创造性地使用教材，对教材实施二次开发，这说明教师是学生学习的促进者。

以下名言体现锻炼法重要性的是（）。

有关学科德育渗透的途径，说法正确的是（）。

教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养，并且多采用讨论法实施教学，可以让学生自由发表看法，有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的（）途径。